«Was ein Kind mit vier Jahren noch nicht kann, kann es später noch immer lernen» 25.07.2022

Brauchen bereits Kleinkinder spezielle Förderung, wie Bildungspolitiker postulieren? Die Antwort der ETH-Intelligenzforscherin Elsbeth Stern fällt differenziert aus. Im Gespräch mit Katharina Fontana plädiert sie für eine gewisse Gelassenheit