Masterarbeit zeigt: Gegenderte Texte beeinträchtigen das Leseverständnis nicht 17.01.2024 Gendern an Schulen: Eine Masterarbeit an der Universität Basel zeigt, dass gegenderte Texte das Leseverständnis nicht beeinträchtigen Datum 17.01.2024 Link https://www.baseljetzt.ch/masterarbeit-zeigt-gegenderte-texte-beeintraechtigen-das-leseverstaendnis-nicht/173840 Medien ✓ Baseljetzt✓ Telebasel